Teaching in the Age of Artificial Intelligence: Pathways for AI in the National Core Computing Curriculum

Publication

Publication Type: Livro / Guia Técnico

Publication Year: 2025

Author(s): Camila Wasserman, Tiago Thompsen Primo, Laura Nóra, Seiji Isotani, Ig Ibert Bittencourt

Publisher/Institution: Fundação Telefônica Vivo; Instituto IA.Edu; Rede UNESCO de Inteligência Artificial Desplugada na Educação – UFAL

Volume, Issue: N/A

Pagination: 1-63

Article Type: Technical Note / Guia Técnico

DOI: N/A

Keywords

BNCC Computação, Inteligência Artificial, Educação Básica, Letramento Digital, Currículo, Brasil.

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Abstract

O documento oferece subsídios práticos e conceituais para a implementação da BNCC Computação, com foco específico na integração da Inteligência Artificial no currículo da Educação Básica. Estruturado para apoiar gestores e educadores, o guia explora as três frentes do complemento à BNCC — Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital — sob a ótica da IA. O objetivo é garantir que os estudantes brasileiros desenvolvam não apenas habilidades técnicas, mas também uma compreensão crítica e ética sobre o funcionamento e o impacto das tecnologias inteligentes na sociedade contemporânea.

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