O documento traz a público o modelo estruturante defendido pelo IA.Edu para redes de ensino: o conceito de Escola Figital. A publicação defende que a tecnologia não deve ser uma camada isolada de telas, mas sim uma ponte contínua que conecta o ambiente físico da sala de aula, o ecossistema digital de ferramentas inteligentes e as interações humanas e sociais entre alunos e comunidade escolar. Historicamente, as tentativas de inclusão digital nas escolas focavam quase exclusivamente na distribuição de dispositivos…
26 de agosto de 2026 | Artigo InstitucionalO documento traz a público o modelo estruturante defendido pelo IA.Edu para redes de ensino: o conceito de Escola Figital. A publicação defende que a tecnologia não deve ser uma camada isolada de telas, mas sim uma ponte contínua que conecta o ambiente físico da sala de aula, o ecossistema digital de ferramentas inteligentes e as interações humanas e sociais entre alunos e comunidade escolar. Historicamente, as tentativas de inclusão digital nas escolas focavam quase exclusivamente na distribuição de dispositivos…