Publicação

Recomendações para formação docente em Inteligência Artificial (IA) na Educação Básica

Tipo da Publicação: Nota Técnica

Ano da Publicação: 2026

Autores: Ig Ibert Bittencourt, Maria Alice Carraturi, Seiji Isotani, Tiago Thompsen Primo, Jéssica Tambor, Camila Wasserman

Publicadora/Instituição: Fundação Telefônica Vivo (FTV); Instituto IA.Edu

Volume/Edição: N/A

Paginação: 1-41

Tipo de Artigo: Nota Técnica

DOI: N/A

Palavras-chave

Formação Docente, Inteligência Artificial, Educação Básica, Competências Digitais, Práticas Pedagógicas, Brasil.

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Resumo

O documento estabelece diretrizes estratégicas para a formação continuada de professores no uso da Inteligência Artificial (IA). O foco está em preparar o docente não apenas para operar ferramentas tecnológicas, mas para integrar a IA de forma crítica e reflexiva em suas práticas pedagógicas. As recomendações abordam a necessidade de letramento em dados, ética algorítmica e o desenvolvimento de novas metodologias de ensino que utilizem a IA para personalizar a aprendizagem e reduzir a carga administrativa do professor, garantindo que o protagonismo humano seja preservado no processo educativo.

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