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Democratizar o uso da IA
na educação de forma ética,
inovadora e baseada
em evidências

Contexto

A educação brasileira enfrenta um desafio persistente: garantir não apenas o acesso à escola, mas aprendizagem efetiva para todos. Enquanto nove em cada dez crianças de países de alta renda alcançam alfabetização básica até os dez anos, no Brasil apenas três em cada dez atingem esse patamar (Banco Mundial, 2022). Ao mesmo tempo, a Inteligência Artificial já transforma profundamente como aprendemos, trabalhamos e nos relacionamos — e tende a ampliar desigualdades quando não é orientada por objetivos educacionais claros.

Neste cenário, o Instituto de Inteligência Artificial para a Educação – IA.Edu nasce como uma organização sem fins lucrativos dedicada a articular pesquisa aplicada, políticas públicas e inovação tecnológica para reduzir desigualdades e ampliar a aprendizagem por meio da inteligência artificial. Criado no ecossistema do NEES/UFAL, o IA.Edu se consolida hoje como um think tank internacional que atua para que a IA seja um instrumento de melhoria concreta da aprendizagem e da gestão educacional, com soluções apropriadas às realidades brasileiras e do Sul Global, especialmente em contextos de restrição de recursos.

Instituto IA.Edu: Inteligência Artificial e Tecnologia Social para Reduzir as Desigualdades na Educação Pública.

A educação brasileira enfrenta um desafio urgente: garantir não apenas o acesso à escola, mas a aprendizagem plena para todos. No Brasil, somente três em cada dez crianças alcançam a alfabetização básica até os dez anos, em comparação com nove em cada dez em países de alta renda (Banco Mundial, 2022). Paralelamente, o avanço acelerado da Inteligência Artificial (IA) tende a ampliar desigualdades se não for orientado por princípios pedagógicos claros, com foco em inclusão e equidade.

Para responder a esse cenário, o Instituto de Inteligência Artificial para a Educação (IA.Edu) atua como uma organização sem fins lucrativos dedicada a transformar a inovação tecnológica em aliada da equidade educacional. Nascido no ecossistema do NEES/UFAL, o IA.Edu funciona como um centro de pesquisa aplicada, desenvolvimento de soluções e incidência política (think tank). Nossa visão para Inteligência Artificial na educação básica brasileira se baseia nos conceitos de Escolas Figitais — em que IA integra e apoia de forma equilibrada as dimensões física, digital e social da aprendizagem — e de IA Desplugada, buscando alternativas para contextos de restrição de recursos, considerando as realidades do Sul Global.

Nossa prática se organiza em três grandes frentes de impacto social. A primeira é a promoção da inovação baseada em evidências científicas rigorosas, desenvolvendo soluções de IA que apoiem a aprendizagem de estudantes em contextos de maior vulnerabilidade socioeconômica. A segunda refere-se ao desenvolvimento de pilotos e parceiras com o setor público e o terceiro setor, desenvolvendo inteligência de implementação, escalabilidade e adaptação de soluções para contextos diversos. Por fim, o ciclo se completa com a produção e disseminação de conhecimento técnico e científico, promovendo o debate público e orientando políticas sobre IA na educação brasileira de forma ética, segura e pioneira.
Compromisso de Impacto Social: como uma instituição estritamente filantrópica e sem fins lucrativos, o IA.Edu trabalha para que a revolução tecnológica não deixe nenhuma criança para trás, transformando a Inteligência Artificial em um vetor definitivo de inclusão, cidadania e aprendizagem real na escola pública.

Missão, visão e valores

Nossa

Missão

Apoiar a transformação de escolas figitais: escolas que integram as dimensões física, digital e social a serviço da aprendizagem plena para todos. Para o IA.Edu, a Inteligência Artificial tem o potencial de reduzir desigualdades e garantir que cada estudante aprenda em alto nível, com o tempo, feedback e apoio adequados à sua realidade. Isso ocorre por meio de pesquisa aplicada, incidência política, formação e desenvolvimento de soluções e estratégias inovadoras, éticas e baseadas em evidências, incluindo o conceito pioneiro de IA Desplugada para cenários de baixa infraestrutura, conectividade ou competências, cultivando a inovação de e para o Sul Global.

Nossa

Visão

Um Brasil em que a IA potencializa a aprendizagem com equidade: onde cada estudante, independentemente de onde vive ou estuda, é formado como cidadão-aprendiz-transformador,capaz de aprender ao longo da vida, participar criticamente da sociedade digital e agir para transformar o mundo.

Nossos

Valores

Estudante como cidadão-aprendiz-transformador

Formar indivíduos críticos, científicos e criativos, capazes de transformar suas comunidades.

Pedagogia aumentada por IA

Utilizar a IA para expansão e enriquecimento da capacidade humana.

Aprendizagem com, sobre e para a IA

Entender a IA como fenômeno tecnológico, político e social.

Infraestrutura e recursos adaptados a contextos diversos

Desenvolver soluções adaptadas para contextos de baixo ou alto recurso, incluindo a IA Desplugada.

Regulação responsável da IA para aprendizagem

Apoiar a regulação ética, justa e transparente, fomentando a inovação tecnológica responsável.

Enfoque sistêmico

Articular currículo, formação, gestão e política pública para uma transformação sustentável.

Implementação ágil

Implementar de forma iterativa, através de experimentação, aprendizagem e ajustes contínuos, fortalecendo as capacidades locais.

Nossa

Atuação

O IA.Edu oferece uma ponte entre pesquisa aplicada, políticas públicas e inovação tecnológica sobre Inteligência Artificial para ampliar oportunidades de aprendizagem em contextos educacionais diversos. Como atuamos:

Incidência política (advocacy)

Desenvolvimento e prototipação de soluções

Produção e disseminação de conhecimento

Formação

Apoio personalizado para implementação de políticas e projetos

Equipe

Ig Bittencourt

Cofundador

Alice Carraturi

Cofundadora

Seiji Isotani

Cofundador

Thomaz Veloso

Diretor-presidente

Marcela Lorenzoni

Diretora de Operações

Glória Almeida

Gerente de Portfólio

Bruno Pires Bastos

Gerente de Projetos

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